Impulsará Diputado Tony Martínez Propuesta para Garantizar Educación Superior para todos los Jóvenes
- Se debe redireccionar el presupuesto para evitar que existan rechazados en Universidades Públicas, afirma el legislador federal.
Ciudad de México.- 21 de septiembre de 2016.- En conferencia de prensa en la Cámara de Diputados, el Diputado Federal Norberto Antonio Martínez Soto, junto con la Organización Nacional de las Juventudes de Izquierda (JIZ), dieron a conocer una serie de acciones tendientes a solucionar en el mediano plazo el problema que representa para los más de 500 mil jóvenes, ser rechazadas y rechazados de las universidades públicas del país.
Anunció que las JIZ ingresaron 1,200 preguntas de información pública a 40 dependencias de la Administración Pública Federal y 32 entidades federativas; de las cuales no es posibles concluir el número exacto de personas que se quedan sin lugar en las más de 900 instituciones públicas federales o estatales de educación superior, sin embargo, cálculos de la organización realizados con base en información oficial, permiten concluir que aproximadamente 500 mil no son aceptados en las 34 principales universidades públicas estatales y 9 federales.
Explicó que el Estado invierte anualmente 72,700 pesos en cada estudiante de educación superior, sin embargo, para obtener los recursos necesarios para atender este problema, no es necesita crear o aumentar impuestos, ni incrementar – nuevamente – los precios de la electricidad, gasolina o agua potable. Basta con redireccionar al sector educativo, una parte de los 60 mil millones que cada año todos los gobiernos gastan en publicidad oficial, alimentos, utensilios de cocina, vestuarios, blancos, telefonía celular y servicios de consultoría.
Es por ello, que el diputado Tony Martínez anunció que una vez iniciado el debate presupuestario en la Cámara de Diputados, junto con las Juventudes de Izquierda impulsará la propuesta de presupuesto tendiente a resolver en el corto y mediano plazo la insuficiencia de espacios para que las y los jóvenes continúen su desarrollo académico una vez concluida la educación media superior.
