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UPN Zitácuaro Presentará Conferencia Magistral con el Dr. Sergio Tobón

-En el Marco de su 30 Aniversario

Zitácuaro, Mich., 23 de octubre de 2025.- La Dra. Ana Marlene Reyes Uribe, Subdirectora Académica de la UPN en Zitácuaro y el Mtro José Luis Raya Silva, Coordinador de Extensión y Difusión Universitaria, encabezaron esta tarde, una Rueda de Prensa, donde presentaron al Dr. Sergio Tobón, quien presentará este viernes la Conferencia Magistral ” La Inteligencia Artificial y el Desarrollo del Pensamiento Crítico en la Elaboración de Proyectos Educativos Frente a la NEM”.

Esta Conferencia se realiza en el marco de las Actividades por el 30 Aniversario de esta prestigiosa institución educativa, formadora de docentes con una educación integral para enfrentar los retos educativos modernos.

Acá les dejamos la semblanza del Conferencista:

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DR. SERGIO TOBÓN

Doctor en Modelos Educativos y Políticas Culturales por la Universidad Complutense de Madrid, con mención Cum Laude por unanimidad.

Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de México (SNII-II), y profesor, asesor y conferencista magistral en más de 18 países de

Iberoamérica, abordando temas como la socioformación, la reforma educativa, el diseño curricular, la evaluación y el aprendizaje basado en proyectos.

Ha contribuido a la implementación de reformas educativas en países como

México, Colombia, Perú, República Dominicana y Paraguay.

Asimismo, ha colaborado con organizaciones internacionales como la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), impulsando

proyectos orientados a la transformación educativa a través de la socioformación, con un enfoque en las necesidades comunitarias.

Del mismo modo, ha apoyado a más de 50 universidades latinoamericanas en sus procesos de innovación académica.

Ha sido galardonado con ocho Doctorados Honoris Causa por prestigiosas universidades y organizaciones internacionales en reconocimiento a sus contribuciones al desarrollo del modelo pedagógico socioformativo.

Entre sus distinciones se incluyen el Premio al Mérito Pedagógico Iberoamericano en Investigación (REDIPE, 2013) y el Premio a Personas Extraordinarias en

Educación, otorgado por CONEDUQ, México, en 2017.

Es autor o coautor de más de 40 libros sobre socioformación, pedagogía de proyectos y evaluación socioformativa, publicados en Colombia, México,

Venezuela, Perú, España y Estados Unidos.

Algunos de sus títulos más

relevantes incluyen Proyectos socioformativos: del aula a la comunidad (2021), COVID-19: Cambios y oportunidades para la socioformación y el desarrollo social sostenible (2021, Universidad Pablo Olavide, España), y Collaborative Working in Academic Research: A Socioformative Approach

(Cambridge Scholars, 2021).

Ha publicado más de 155 artículos en revistas científicas indexadas y participa activamente como revisor y miembro de comités editoriales y científicos en más de 14 revistas internacionales revisadas por pares.

Actualmente es Editor Asociado de PLOS ONE, indexada en Scopus y JCR, en áreas relacionadas con la pedagogía y la inteligencia artificial en la educación.

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