{"id":23802,"date":"2017-06-05T16:21:16","date_gmt":"2017-06-05T22:21:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.codigomichoacan.com.mx\/?p=23802"},"modified":"2017-06-05T16:21:16","modified_gmt":"2017-06-05T22:21:16","slug":"melchor-ocampo-convencido-de-la-educacion-como-fundamento-de-la-vida-nacional-napoleon-guzman","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.codigomichoacan.com.mx\/?p=23802","title":{"rendered":"Melchor Ocampo, convencido de la educaci\u00f3n como fundamento de la vida nacional: Napole\u00f3n Guzm\u00e1n"},"content":{"rendered":"<p>-Conmemora la Casa de Hidalgo el LCVI aniversario luctuoso del pr\u00f3cer michoacano.<\/p>\n<p>Morelia, Mich.- Melchor Ocampo estaba convencido de que la educaci\u00f3n jugaba un papel fundamental en la vida nacional, por ello convoc\u00f3 a los mexicanos a entrar a la revoluci\u00f3n de las ideas las cuales no se limitan a leer y escribir, sino a difundir conocimientos pr\u00e1cticos de todas las ciencias aprovechando sus aplicaciones, ense\u00f1ando a leer en la naturaleza, porque el conocimiento hace avanzar la industria, manifest\u00f3 el doctor en Historia y ex rector de la Universidad Michoacana de San Nicol\u00e1s de Hidalgo, Jos\u00e9 Napole\u00f3n Guzm\u00e1n \u00c1vila.<\/p>\n<p>Durante la conmemoraci\u00f3n del LCVI aniversario luctuoso de don Melchor Ocampo, benefactor de los nicolaitas, llevada a cabo en el Aula Mater del Colegio Primitivo y Nacional de San Nicol\u00e1s de Hidalgo, con la presencia del rector Medardo Serna Gonz\u00e1lez;y el secretario de Educaci\u00f3n quien acudi\u00f3 con la representaci\u00f3n de gobernador del Estado, Alberto Frutis Sol\u00eds; como uno de los oradores oficiales Napole\u00f3n Guzm\u00e1n exalt\u00f3 el pensamiento de Ocampo a favor de la educaci\u00f3n en M\u00e9xico.<\/p>\n<p>Hoy en d\u00eda \u2013record\u00f3- el sistema educativo vive una crisis en la cual debe tomarse con reserva el discurso oficial que llama a la eficiencia educativa, productividad, habilidad y competencias, que arroja a ciudadanos preparados para el mercado laboral pero sin las bases del conocimiento hist\u00f3rico y filos\u00f3fico, esto es, sin formaci\u00f3n humanista y sentido de pertenec\u00eda e identidad nacional.<\/p>\n<p>Cierto que la calidad acad\u00e9mica es importante, reconoci\u00f3 el ex rector nicolaita, pero aunado a lo anterior es importante que los futuros ciudadanos sean educados con una visi\u00f3n anal\u00edtica de la sociedad, reconoci\u00f3 ante el anfitri\u00f3n, regente del Colegio, Aldo Ulises Olmedo Castillo; y el secretario general del Sindicato de Profesores de la Universidad Michoacana, Gaudencio Anaya S\u00e1nchez, directores, funcionarios y miembros de la Gran Logia Mas\u00f3nica General L\u00e1zaro C\u00e1rdenas.<\/p>\n<p>Como gobernador, Melchor Ocampo en cuatro meses reabri\u00f3 el Colegio Primitivo y Nacional de San Nicol\u00e1s de Hidalgo, con las grandes dificultades econ\u00f3micas que se viv\u00edan a mediados del siglo XIX en M\u00e9xico, record\u00f3 el doctor en Historia al comparar la actitud de las actuales autoridades federales y estatales que hablan de una mejor educaci\u00f3n, pero han reducido el presupuesto dedicado a la misma y a la investigaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n<p>Ocampo estaba consciente de la obligaci\u00f3n del Estado de respaldar la educaci\u00f3n, velar porque fuera laica y que llegara a todos los sectores sociales. En la actualidad, el Estado ha ido desprendi\u00e9ndose del compromiso consagrado en la Constituci\u00f3n, compar\u00f3 Guzm\u00e1n \u00c1vila, la actual reforma educativa debiera analizarse por el enfoque de la misma, como lo han expresado ya otros investigadores, tomando en cuenta la formaci\u00f3n integral del individuo.<\/p>\n<p>La inversi\u00f3n de recursos en educaci\u00f3n es una de las principales herramientas para reducir la desigualdad econ\u00f3mica y propiciar el cumplimiento cabal de los derechos sociales. Record\u00f3 el inter\u00e9s de Melchor Ocampo por la investigaci\u00f3n que \u00e9l mismo desarroll\u00f3 en el \u00e1rea de la Bot\u00e1nica, siempre aplicada a cuestiones de beneficio social y urgi\u00f3 a los gobiernos a retomar estos principios luego del anuncio de reducci\u00f3n de las becas para los investigadores, cuesti\u00f3n que repercutir\u00eda gravemente en el desarrollo del pa\u00eds.<\/p>\n<p>Es preocupante que la UMSNH, al igual que otras instituciones de educaci\u00f3n superior en M\u00e9xico, estemos en la incertidumbre econ\u00f3mica junto con la comunidad cient\u00edfica, ya que con la supresi\u00f3n de becas de posgrado cesar\u00eda la producci\u00f3n de patentes, art\u00edculos cient\u00edficos y nuevas investigaciones, enfatiz\u00f3.<\/p>\n<p>Jos\u00e9 Napole\u00f3n Guzm\u00e1n \u00c1vila hizo un llamado a todos los integrantes de la Casa de Hidalgo a apostar por el di\u00e1logo y la unidad para fortalecer la Casa de Estudios, acus\u00f3 la existencia de personas al interior de la Instituci\u00f3n que buscan hacerla reh\u00e9n de intenciones pol\u00edticas y particulares; mientras que desde la funci\u00f3n p\u00fablica y legislatura existen quienes pese a ser egresados de la Universidad la agreden y buscan desestabilizarla.<\/p>\n<p>En el marco del Centenario de la Casa de Hidalgo, es momento de retomar el ideario de don Melchor Ocampo, recordando que es habl\u00e1ndonos como podemos entendernos y no trabajar en contra de la voluntad de este sabio benefactor que luch\u00f3 por mantener abierta sus puertas y fortalecerla, concluy\u00f3.<\/p>\n<p>Como un segundo orador, el miembro de la Logia Mas\u00f3nica L\u00e1zaro C\u00e1rdenas, Erick Avil\u00e9s Mart\u00ednez, abri\u00f3 el evento con una alocuci\u00f3n a los pasajes sobresalientes de la vida de Ocampo en su faceta de estadista y gobernador, quien al lado de Miguel Hidalgo y Jos\u00e9 Mar\u00eda Morelos, dejaron un legado invaluable para la construcci\u00f3n de la naci\u00f3n.<\/p>\n<p>Ocampo crey\u00f3 en la transformaci\u00f3n de M\u00e9xico, en el desarrollo y construcci\u00f3n en base a la independencia de una naci\u00f3n prospera, capaz de aprovechar sus recursos naturales en beneficio de sus connacionales.<\/p>\n<p>Posteriormente, Avil\u00e9s Mart\u00ednez se refiri\u00f3 a la pol\u00edtica exterior que M\u00e9xico debe asumir frente a los pronunciamientos del presidente de los Estados Unidos y defender la integridad de los mexicanos radicados en el extranjero, as\u00ed como una negociaci\u00f3n digna del Tratado de Libre Comercio.<\/p>\n<p>Al concluir el acto central, el pres\u00eddium junto con los asistentes se traslad\u00f3 hasta la Sala Melchor Ocampo del Colegio de San Nicol\u00e1s, en donde montaron guardia de honor frente al coraz\u00f3n del ilustre michoacano y posteriormente encabezaron una marcha por la Avenida Madero, acompa\u00f1ados por la escolta y banda de guerra de la Universidad Michoacana hasta la Plaza Melchor Ocampo, depositando all\u00ed otra ofrenda floral y guardando un minuto de silencio.<\/p>\n<p>Posteriormente los presentes se dirigieron junto con las escoltas de diferentes Facultades e Institutos a la Escuela Preparatoria Melchor Ocampo para montar guardia al pie de la efigie all\u00ed resguardada, para concluir el homenaje en el Colegio Primitivo y Nacional de San Nicol\u00e1s de Hidalgo, con el desenfunde de banderas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>-Conmemora la Casa de Hidalgo el LCVI aniversario luctuoso del pr\u00f3cer michoacano. 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