-con una inversi\u00f3n de m\u00e1s de 180 mpd, la administraci\u00f3n estatal ha dignificado y construido aulas, sanitarios, plazas c\u00edvicas, edificios administrativos, talleres y laboratorios<\/p>\n
Morelia, Mich.- El Gobierno de Silvano Aureoles Conejo ha cambiado la historia de la infraestructura educativa en Michoac\u00e1n, al sustituir 362 aulas y\/o espacios de \u201cpalitos\u201d, en los que ha invertido m\u00e1s de 180 millones de pesos. Ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes, estudian en salones dignos, \u00f3ptimos y bonitos.<\/p>\n
A cuatro a\u00f1os de Gobierno, la administraci\u00f3n de Aureoles Conejo contin\u00faa fortaleciendo el trabajo desde distintas aristas, para garantizar educaci\u00f3n de calidad a las y los estudiantes de todos los niveles acad\u00e9micos del Estado.<\/p>\n
Desde el inicio de su Gobierno, el mandatario michoacano marc\u00f3 como una prioridad, el combate a las llamadas aulas de \u201cpalitos\u201d, donde muchos ni\u00f1os y ni\u00f1as recib\u00edan su educaci\u00f3n.<\/p>\n
A trav\u00e9s del Instituto de la Infraestructura F\u00edsica Educativa del Estado de Michoac\u00e1n, (IIFEEM), se ha atendido la instrucci\u00f3n del mandatario, de dignificar la infraestructura f\u00edsica educativa en los 113 municipios, sobre todo las denominadas aulas \u201cde palitos\u201d, las cuales, debido a su construcci\u00f3n provisional, no son adecuadas para atender las necesidades b\u00e1sicas de los estudiantes.<\/p>\n
La directora General del IIFEEM, Mar\u00eda Guadalupe D\u00edaz Chagolla, indic\u00f3 que la sustituci\u00f3n de estas aulas y\/o espacios de palitos comprenden, adem\u00e1s de las aulas, los servicios sanitarios, plazas c\u00edvicas, edificios administrativos, talleres, y laboratorios.<\/p>\n
La sustituci\u00f3n de estas aulas se realiza a trav\u00e9s de varios programas, como Escuelas al CIEN, Fondo de Aportaciones M\u00faltiples, entre otros, y comprende los niveles de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media superior.<\/p>\n
Para que una escuela tenga acceso a estos programas, debe cubrir determinados requisitos; el primero, ser una escuela reconocida por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica, para lo cual, debe contar con terreno donado al estado; tener una Clave de Centro de Trabajo (CCT) y no pertenecer al Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), ya que este sistema cuenta con recurso para infraestructura educativa y por tal motivo la normativa no permite que sean atendidos con recurso estatal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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